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保護者のお母さんたちと学校外で話す機会が時々あります。そんなときには、学校でお会いするときよりも本音が聞けることが多く、率直な言葉に納得することが多くあります。昨日に続き、お母さんたちとの会話から考えさせられることを紹介したいと思います。

夏休み中で時間に余裕があったので、美容系のお店に行きました。行き始めてまだ2回目。偶然保護者の方が私の担当です。

小学3年生、まだ8歳の姪っ子の話し方は、一昨日も書いたように、とてもおっとりしています。「○○したらどうかな。」「◇◇するようにがんばるね。」「□□はやめた方がいいかもね。」いつも提案型の話しぶりは、私の妹に似たのだろうか。

お盆にやってきた姪っ子は、いとこにあたる私の息子と娘が大好きです。少し年は離れているのですが、一年に数回会うだけなのに、一緒に遊んだりお話をしたり、屈託なく安心してそばにいて時間を過ごします。

お盆に実家に帰省してきた妹家族の姪っ子は、小学三年生。姪っ子たちと過ごすひとときは、子育てがほぼ終わった私にしてみると、怒濤のように過ぎ去った子どもたちの小学生時代を余裕をもって見つめ直すことができる時間でもあります。

小学生の私を合唱部で私を育ててくださった先生。私をピアノ伴奏に抜擢してくださったことは、私にとっては、とてもありがたいことでした。

私が小学生のときの恩師が亡くなりました。担任の先生だったのではなく、部活動の先生です。それほど運動が得意ではなかった私は、合唱部に所属していました。と言っても、歌が上手な訳でもなく…。唯一得意なピアノを生かして、ピアノ伴奏をしていました。

昨日に続き、元校長の父のことをもう少し。晴れの日…庭の手入れ、家庭菜園の世話、テニス、そして時々私の家の草取りまで…。

父からの教えの一つには、人のよくない点に目を向けないこと。人の悪口を言わないこと…ということがありました。どんなに至らない点のある人でも、いつかあなたを助けてくれるかもしれない。人を大事にしなさい。自分がなにかできるのは、自分の力ではない。人のおかげだということを忘れるな…ということです。

もう一つの研究授業は、初任者研修を間もなく修了する三月のときでした。この時の教科は、何でもよいと言われていたので、自分の研究教科である国語にしました。